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高三经验分享:高三语文实战经验

2012-09-19 17:38

来源:b365官网

导读:高考语文考察的知识点比较多,在高三生进入一轮复习的阶段,武汉巨人教育网为大家整理了一些语文的学习方法和复习技巧,供大家参考。为答谢广大家长和学子们一直以来的支持,现b365官网现推出秋季优惠大礼包报名全年学习卡,私教最高可享6折优惠,班教最高可享5折优惠!欢迎家长咨询请点击在线咨询

学习胜在学习规律,思维模式,内在联系,解题模式整理,而不是每天报着书一页页看,当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累,这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率,形成知识网络的必经之路!

语文每天课外40分钟左右(晚修、自习之类时间)

1.要周而复始的记、练习

2.每次练习完要对概念复习,乘热打铁。高分策略:

(1)所有选择题只能错1-2个

(2)作文至少要拿80%的分。

至于别的题,大家水平差不多,拉不开差距。

首先,语文的每个模块要有一个统一的资料。基础知识可以自己准备本子,文言知识等只是庞杂的体系可以把总复习书的总结作为根据地,等等。例如:我是这样的,字音、成语、词语辨析都抄在同一本本子上。试卷上的做错的,不会的也抄在这本子上。这样,基础题我就靠着本子了。然后就是滚动式的记忆、读。当然,你有自己方法,不断完善。但要统一,避免凌乱,方便复习。

其次,要对各个模块的高考知识体系有个宏观掌握、了解,所谓知自知彼,百战百胜,而且这样每次练习、考试完的乘热打铁才有着落。比如:文言独有的高考知识体系就是“虚词+实词+断句+句式”,翻译、理解判断都是从这派生的。

再次,要反复地记忆

(1)基础:每天抽10分钟课外时间看、读,每天都要。读、看到哪,都要标志,而且把已经掌握的划去,下次从标志处开始,一个高三下来,都滚动了好几遍了。

(2)文言:做完文言文阅读时,要把考到的、不会的、相关知识,比如句式、虚词、短句技巧看一遍,加强记忆。

(3)古诗、阅读:做完题目后把相关答题技巧复习一遍(什么“送别诗表现那些感情”、“开头设悬念有哪些作用”等等)

(4)语言运用:把长句、短句、整句、散句等这类知识掌握好。((234)部分练习完都要复习好)

作文。老师一定会讲作文技巧的。但要形成自己熟悉的写作模式,也就是有自己用惯的段落模式,常用的人物事例、时事例子,熟记的古诗、熟语,熟练的整句技巧(短句或其他的),然后每次考试作文只写这种模式(最迟也要下学期开始)。要积累自己感兴趣人物素材、社会热点素材,要有写习惯的素材。我有自己的五段议论文模式:第1段,引一些古语,提论点;第234段,分论点+论据+分析,第5段,引古语,三个整句概括,下结论。素材都是体育、政治、历史人物和时事热点。不管老师怎么教,我就固定写这种模式。不过,还要慢慢摸索。

建议:

(1)把每次考试当做高考。考前做什么,考试时你要用的笔、表和尺子,答题的坐姿,考完后休闲,所有的一切,最好每次考试都一样,一直到高考完。这样,到高考时,你就会发挥平时水平。

(2)学习时一定要专心,不要被人打扰。下课、活动课时就玩得疯狂些。

(3)每次考前看一点书好了,保持自己亢奋状态。

(4)考前保持心无杂念,别和人吵架、闹矛盾什么的。

(5)认真上好每节课。每节课都是老师讲解的精华,比起你下课1小时自学还好。

(6)勤做笔记,不管哪一科。千万别想着自己什么都记得,做了笔记,以后回来复习时,再看笔记,你会有很多很多收获,还可以完善自己知识系统。

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