b365官网2016年秋季九年级（初三）化学招生简章及课程目录
2016-09-12 09:10
来源：b365官网
b365官网2016年秋季九年级（初三）化学招生简章及课程目录
【课程特色】
（一）教学目标
1．以新知学习、模块复习、提升成绩、攻克元调为目标。
2．培养、训练学生的化学思维，将生活实际与化学学习联系在一起。
3．培养学生解决化学题目的能力，强化学生的自学能力。
（二）教学内容
教学内容以九年级上册课程内容为主，超前讲授，打牢化学基础知识。
（三）教学特色
1. 名师授课：深入浅出，理论结合实际，让学生轻松的掌握知识。
2. 教学手段灵活多样：利用多媒体设备教学，通过设疑、分析、讨论、归纳，情景教学等方式活跃课堂气氛，启迪学生思维，使学生集中注意力，提高学生的学习积极性。
3. 注重方法与技巧：在教学中全面培养学生的学习方法和技巧。
4. 发现学生学习中存在的问题，并针对问题制定合理学习方案。从而对问题进行针对性极强的纠正，从而更有效提高学习成绩。
5. 跟踪反馈：当面答疑解惑，帮助学生及时消化所学知识。
（四）教学服务
课下答疑 课上沟通 课后反馈 家校联系 心理辅导
【教学体系】
初中化学 | |||
体系 | 班名 | 教材 | 开设校区 |
中考体系 | 初中化学目标满分班 | 点燃化学 | 所有校区 |
初中化学目标高分班 | 点燃化学 | 所有校区 | |
【秋季课程目录】
班型 | 讲次 | 课程内容 | 针对考点 | 丢分点 |
| 第一讲 | 温故而知新（一） | 空气中氧气含量测定； 原子、分子、离子的综合题； 质量守恒定律的运用； 水净化及含原子团的化学式书写； 实验室二氧化碳的制取； 碳及一氧化碳的性质； 二氧化碳的性质； 燃烧及燃料的应用； 金属的活动性顺序及应用； 溶液及溶解度的概念。 | 空气中氧气含量测定 原子、分子、离子的综合题； 质量守恒定律的运用 含原子团的化学式书写； 二氧化碳的实验室制取探究实验题； 碳及一氧化碳还原性实验探究； 燃烧实验探究； 金属活动性顺序的应用； 溶解度曲线的应用。
|
第二讲 | 温故而知新（二） | |||
第三讲 | 质量守恒定律 | |||
第四讲 | 化学方程式 | |||
第五讲 | 刚柔并济——碳单质 | |||
第六讲 | 可恨又可爱——碳的氧化物 | |||
第七讲 | 二氧化碳的制取 | |||
第八讲 | 燃料·能源 | |||
第九讲 | 期中复习串讲 | |||
第十讲 | 期中有个好成绩 | |||
第十一讲 | 金属材料概述 | |||
第十二讲 | 金属的化学性质 | |||
第十三讲 | 如何利用和保护金属 | |||
第十四讲 | 初识溶液 | |||
第十五讲 | 溶解度 | |||
第十六讲 | 溶液的浓度 | |||
第十七讲 | 期末复习串讲 | |||
第十八讲 | 期末有个好成绩 |
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