1.七、八年级的时候数学成绩挺好的，可是上九年级后数学就是没以前考得高了。

2.老师为了赶课，上课的进度太快了，好多知识点都没有听懂。

3. 部分学生每天拼命的做题，缺乏解题方法和解题技巧的归纳和总结;

4.部分学生在解决重点题型的能力没有达到要求。

1. 秋季课程是将前期学习的基础知识进行归纳成完整的知识体系;

2.以专题的形式进行归纳题型和归纳解题方法;

3.以专题的形式重点讲解重点题型的解题方法和解题技巧;

4. 以专题的形式进行元月调考进行全面的复习和突破。

1.我们这里云集了武汉市最优秀的学员，竞争氛围浓厚，极具挑战!

2.教师团队由武汉市资深专家领衔，有多年竞赛及中考教学经验的老师组成

3.很多巨人学员在2013年中考中获得骄人成绩。

1.掌握几何图形与圆的综合应用，圆与全等及相似的综合应用;

2.一步概率，两步概率求法，会用列表法或树形图求概率;

3.了解元月调考的考点及题型 ，重点题型的突破;

4.培养学生解题方法和解题技巧;

5.训练学生分析问题的能力和归纳图形能力。

圆的基本概念，圆周角，圆心角、弧、弦的综合应用；利用垂径定理求线段长，扇形、圆柱和圆锥的相关计算公式；点，线与圆的位置关系，两圆的位置关系；圆心角、圆周角定理及其推论，垂径定理以及圆的计算和圆的位置关系综合复习；1、正多边形及有关概念；2、弧长公式；3、扇形的面积；4、圆锥与圆柱；1.圆与全等的综合应用；2.选择题第10题，22题与圆有关的计算中体现；3.灵活运用全等三角形中的基本图形。；旋转在几何中综合应用；1、随机事件和必然事件；2、随机事件频率和概率。；1、用列表法，树形图法求概率（二）2、利用频率估计概率；一元二次方程解法和应用综合复习

1.以基础知识点为主的同时，教会大家怎样串联每章知识点和灵活运用;

2.注重培养学生独立解决问题的能力;

3.培养学生学习方法和学习习惯以及解题方法;

4.培养学生独立分析能力和逻辑思维能力。