2014年巨人课程九年级数学秋季课程介绍

一、学情分析

1. 针对课程存在的问题：

(1)学生对中学阶段的快进度教学方法不太适应;

(2)学生每天拼命做题，缺乏解题方法和解题技巧的归纳和总结;

(3)学生解决重点题型的能力没有达到;

(4)学生对大型考试考查方向不明确。

2.巨人课程学习的必要：

(1)帮助学生理顺知识体系，有规划地去学习;

(2)专题形式培养解题方法和解题技巧;

(3)专题形式进行九年级三大重要考试的重要知识突破。

二、课程设置

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