一、什么是小学英语 16 级课程?
为了满足不同层次学生的要求，同时提高小学生的英语应用能力水平，由武汉巨人、北京巨人、南昌巨人三地共同搭建精英团队，通过数年的时间研发了，小学英语 16 级课程，课程整合了《麦嘟》、《外思语阅突破》及《成人版新概念 1 册》的特点和优势，让学生掌握必考词汇、语法、阅读等知识点的同时，辅以《小学生英语水平等级考试教材》，不仅可以拓宽学生的词汇和语法，而且可以在听说读写译五方面全能解决学习英语的各种困惑，更重要的是，能够提高小学生使用英语的技能，极大地增强学生的竞争力。
二、小学英语 16 级课程有哪些特色?
1. 从知识和能力两方面予以整合，帮学生坚实基础，明确考试要求。
2. 扎实的语法课程，让学生在考试时能够完全掌握一些基础习题。
3. 经典的阅读训练，让学生在克服传统难题的同时，冲刺高分。
4. 完整的 16 级英语水平等级考试体系，帮助学生提升应用能力。
5. 真正让孩子达到“学以致用”，直击小升初。
三、学情分析
1. 学生年级和英语基础描述
1—6 年级，希望夯实学校所学，轻松应对考试英语的学生。
2. 专业建议
教程的英语书名 Join in 及其设计，充分表现其教学过程必须是学生参与学习的过程，亲身感受、发展思维和运用英语的过程。学生在参与 " 做事 " 的体验中，掌握基础知识，提高语言技能，丰富情感，形成学习策略，提高跨文化交际的意识，体现其学习价值。本教材始终以 " 任务为基础 "(task-based)安排教材内容，采用全身反应法(TPR)，组织学生在 " 身体运动 " 和 " 口腔运动 " 中学习。学生能在活动中整体提高认知水平;在唱歌、游戏、角色扮演、表演、访谈、绘画等实践中，充分发挥他们的各项智能特征;在完成任务的过程中，不断感受成功的乐趣和喜悦。
四、课程介绍
1. 教学目标
通过学习，让学生能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
2. 教学内容
本教材的科学目标循序渐进，设置科学。全套教程涉及总词汇量约 1200。其中要求会使用的约 800 个，其余的 400 个词汇只要求理解。教程所涉及的话题贴近学生的实际日常生活，如：问候、告别、学校生活、购物、家庭、喜欢和不喜欢、询问时间、节日问候等。教程中教学内容和教学活动的设计符合国家小学英语课程标准的要求。
3. 教学特色
紧扣校本教材，提炼教材重点，利用小班优势，帮助学生夯实基础、查缺补漏，轻松应对公立学校的学习和考试。用生动的卡通画和有声有色的语言夸张表现方式，启动孩子们对英语的感知能力;用空间图形和言语相结合的表现形式，引导孩子们在思维运动中学习英语;用强烈音乐节奏刺激的英语韵文，让孩子们轻松地形成良好的发音习惯和标准的发 音;用易学而优美动听的英语歌曲，使孩子们在艺术的陶冶中得到英语表现的美感;用模仿、游戏、表演等活动形式，激发每个孩子的兴趣，培养他们的合作精神。
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